IRIS – Mediepædagogisk lab
IRIS
– Mediepædagogisk lab
IRIS er både en sumpplante, en kamerablænde, regnbuehinden i dit øje, en asteroide og en badass græsk gudinde (og et Trans Europe Express tog - hvis du er til den slags).
Og så er IRIS et unikt udviklingsprojekt, hvor Aarhus Bibliotekerne i tæt samarbejde med Filmby Aarhus, Magistraten for Børn og Unge samt Det Danske Filminstitut skaber et mediepædagogisk lab på Dokk1.
I IRIS labbet får skoler, institutioner og private borgere mulighed for at eksperimentere med ny teknologi og medier – fx podcast, film, lyd, virtuel scenografi og motion-capture.
Vores eget domæne
Vi er på nuværende tidspunkt i gang med at skabe et IRIS univers på et nyt domæne.
Indtil den nye hjemmeside er færdig, vil du kunne se alle relevante oplysninger om IRIS på denne side.
IRIS undervisningstilbud
Det sker i IRIS Lab
-
SkoleUnder overfladen
Hvad mon der gemmer sig under overfladen?Hovedbiblioteket
Gratis
-
SkoleMikroliv
Er det muligt at finde liv i en betonørken? Kom med på skattejagt rundt om DOKK1!Hovedbiblioteket
Gratis
-
SkoleFiskepigen af Søren Jessen
En anderledes tilgang til traditionelle elementer i danskfaget som analyse, interviews og digital dannelse.Hovedbiblioteket
Gratis
-
SkoleDin eventyrverden i 3d
Det er nemmere end du tror, at skabe din egen verden i 3D!Hovedbiblioteket
Gratis
-
SkoleSkolernes seriefestival
Lav en helt ny historie ved at tilpasse den til et nyt medieformat.
Hovedbiblioteket
Gratis
-
SkoleValgplakater
HJÆLP! Jorden er blevet overtaget af aliens – og nu skal der vælges ny leder!
Elevernes opgave er at skabe deres helt egen alien-karakter og designe en kreativ valgplakat, der kan overbevise jordboerne om, at deres alien er det bedste valg.Hovedbiblioteket
Gratis
Kritisk refleksion, digital dannelse og handlekraft
Vi arbejder med en bred vifte af temaer som klima, nyheder, demokrati, deep fakes og fake news.
Det mediepædagogiske lab er funderet i praksis, og er skabt ud fra et konkret behov for at styrke bl.a. elevers digitale dannelse, kritiske mediebevidsthed og handlekraft gennem aktiv deltagelse i medieproduktioner.
