Undersøgelse af hvordan pædagogers faglighed i skolen beskrives i aktuel litteratur, og hvordan disse beskrivelser virker tilbage på skolens praksis og medvirker til at pædagogernes arbejde i skolen bliver udspændt imellem forskellige forventninger til og forestillinger om deres faglighed
Henter beholdningsoplysninger
Detaljer om materialet
Type
Bog
Format
illustreret
Sprog
dansk
Emneord
Emnetal
37.363
Bidragsydere
ISBN
9788759334072
Udgave
1. udgave, 1. oplag (2019)
Omfang
178 sider
Forlag
Samfundslitteratur
Målgruppe
fagligt niveauvoksenmaterialer