Skab fremtiden

Verden er fyldt med udfordringer - både store og små.

FN har udpeget 17 verdensmål, herunder over 150 delmål, og der er i disse år et øget fokus på at takle disse udfordringer. Men hvilke udfordringer ligger børnene nær?

Dette forløb bruger Design Thinking metoder til at hjælpe eleverne med at formulere, hvilke udfordringer der er relevante for lige netop dem. Derefter inviteres eleverne til at deltage i en demokratisk proces, hvor de mest relevante udfordringer udvælges og til sidst, gør vi det hele lidt mere konkret ved at bygge prototype-løsninger på de valgte udfordringer. Sammen bliver vi måske skarpere på, hvad første skridt mod en løsning for en bedre fremtid kunne være.

Forløbet henvender sig til 3.-5. klasse, og der er på hver af de tre datoer plads til én klasse.